巴黎第三大学

Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3

    巴黎第三大学（Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3）成立于1970年，并于1971年采用“新索邦（Sorbonne Nouvelle）的校名，是法国社会文化及语言文学类专业最权威的的大学之一。巴黎三大院系设置主要分为三个方向：“外国语言文学文化”、“艺术与传媒”、“语言学与教学法”，同时巴黎高等翻译学院（ESIT）也隶属于巴黎三大。

   巴黎三大起源于原巴黎大学文学系，前身是建于1257年的索邦神学院，在1968年的五月风暴后，原巴黎大学被拆分为十三所独立的院校，巴黎三大也应运而生。作为老牌文科强势院校，三大在语言、文学、艺术、媒体及人文社会科学等领域提供本硕博阶段的高质量教学。

特色

巴黎高翻，全称为巴黎第三大学高等翻译学院(ESIT)，隶属于巴黎三大，为一所公立学院，是世界顶尖的高翻殿堂之一。其会议同声翻译硕士(Master professionnel : Interprétation de conférence)的入学要求非常高，除了母语以外，还要求极其熟练地掌握2-3种外语，其毕业生能够在大型国际会议中担任同声传译的工作。现在越来越多的国际会议都有中国参加，对中文同声传译的需求也越来越大。

优势

硕士对外法语教学法系(Département Didactique du Français Langue Etrangère - DFLE)招收希望进修法语语言学与文学知识，并获得外国语法语教学法技能的学生。普通及应用语言学和语音学学院(ILPGA)则专致于语言与言语(语言学与语音学)普通领域的教学与研究。

主要学科

主要学科设置：巴黎第三大学提供110种国家文凭和13种大学校颁文凭课程，涉及学科领域如下：表演艺术(电影与广播电视、戏剧)； 信息、传播交流与文化媒介； 语言科学、外语教学法(其中包括对外法语)； 外语：外国语言文学与文化(德语、英语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、罗马尼亚语、阿拉伯语)、应用外国语； 文学(法国文学、比较文学) 人文与社会科学(欧洲研究、拉丁美洲研究)。 巴黎第三大学能以继续教育和远程教学方式传授前述部分课程。

第一、二阶段 （本科阶段与硕士研究阶段）

语言文学 英语D/L/M、德语D/L/M、德语与德国经济贸易L/M、西班牙语D/L/M、葡萄牙语L/M、匈牙利文学与文明L/M、实用对外法语-专业翻译M、口译技术M、实用外语D/L/M、实用外语-商业贸易L/M、实用外语-专业翻译L/M、现代文学D/L/M、比较文学L/M、语言科学D、语言科学-对外法语L/M、语言科学-语言的自动化处理L/M、阿拉伯语D/L/M、印度语L/M、伊朗语L/M、英语与英国的经济管理MST文化交流 电影D/L/M、传播D、信息与传播L/M、文化媒介与传播D、文化媒介D、文化项目的设计与实现L/M、公共作家/私人与行政写作助理LP、戏剧艺术D/L/M

社会科学 欧洲经济与历史研究L/M

第三阶段（博士研究阶段）

DEA 现代与当代日尔曼研究、信息与传播科学、西班牙与拉美研究、葡萄酒与巴西研究、国家政策与欧洲政策、拉美社会研究、语言与文化教学法、语言学与翻译学、比较文学、语言学、语音学、东方语言/社会/文明、戏剧研究、美学与艺术学、电影与视听研究

DESS 国际贸易与商务外语、英法双语记者、法德双语记者、法德市场营销与管理、欧洲项目专家、欧洲与拉美的国际交换、编辑/经济/技术翻译、会议同声翻译、国际商业谈判、编辑与撰搞人实用文学、文化项目主管

相关介绍

学校开设有语言、外语、文学等专业，不但涉及专业全面，而且有许多知名教授、专家任教。巴黎第三大学矢志推行一项名副其实的学术研究政策。学校将自己的声誉建立在卓越之上。巴黎第三大学接收了大量外国博士生(55%)，充分说明学校的专业研究课程具有很高的吸引力。巴黎第三大学共有5个博士研究生院和26个研究单位和8个混合研究单位。 

专业设置：

学士（Licence）

1. 应用外语（LEA）

针对掌握两门外语，希望往经济、商业方面发展的学生

主要课程：语言（书面和口头）、文明与经济入门（财务管理、会计技术）、国际商法等

方向：

- 英语+德语

- 英语+阿拉伯语

- 英语+汉语

- 英语+西班牙语

- 英语+匈牙利语

- 英语+意大利语

- 英语+葡萄牙语

- 英语+俄语

- 西班牙语+葡萄牙语（仍需要英语）

申请：

1. 通过Campus France申请

2. 所选的两门语言都要至少B

3. 法语水平C（包括口语写作）

2. 法德跨文化研究双学位

与柏林自由大学合作，提供语言、文学、人文和社会科学以及法律领域的卓越多学科培训。特别关注法德关系（文化、政治、媒体）及其欧洲背景。跨文化维度是一个研究对象，也是通过沉浸在两种大学文化中的个人体验的一个强项。学生将从法德大学的流动补助金和众多服务中受益。毕业时获得两个文凭（Licence+Bachelor of Arts）。

- 主要课程：语言学 （语言学、翻译）、文学（艺术、文化关系）、社会（历史、媒体、政治关系）、法律（法国、德国、欧洲、文化法）

- 申请：

1. 通过Campus France申请

2. 法语和德语都至少B2

3. 法语和德语简历
4. 法语和德语的动机信
5. 高中成绩单或同等学历

6. 身份证明

7. 老师推荐信

3. 法德教育双学位

该国际多学科课程基于新索邦大学和科布伦茨-朗道大学（朗道校区）之间的合作。它包括日耳曼研究（艺术和文学、文明、翻译、语言学）、FLE（法语作为外语）、语言教学和教育学课程。旨在初步培养具有德语和法语教学能力的双用途教师，使学生熟练掌握德语和法语，掌握德语和法语的文学和文化知识，以及扎实的语言教学和教学技能。

- 主要课程：日耳曼研究（艺术和文学、文明、翻译、语言）、法语课、语言教学法

- 申请：

1. 通过Campus France

2. 德语水平至少B2

3. 法语水平C1

4. 日耳曼研究-德语及历史双学位

由巴黎一大和巴黎三大合作，汇集了两个非常互补的学科，其教学由各自领域最前沿的两所大学合作提供。毕业生将获得真正的双学位。

在历史方面，课程（由巴黎第一大学提供）与四个“经典”历史时期有关，从 L1 的普通教育转向 L3 中更具主题性的专业教育；除此之外，还增加了研究方法的教学，结合博学和新技术，以及专业化的教学。
在日耳曼研究方面，课程（由法国最大的大学之一巴黎第三大学日耳曼研究系提供）包括：社会和文化、艺术、文学、媒体、语言和语言学、翻译，目的是获得对德语的透彻掌握以及对德语国家及其历史和文化的扎实了解。

- 主要课程：德语、语言学和翻译，德语国家文学艺术，德语国家的社会、文化、历史、媒体， 古代、中世纪、现代和当代历史

- 申请：

1. 第一年通过Campus France

2. 法语德语水平至少B2

3. 良好的写作水平

5. 德语（辅修传播学）

面向希望获得日耳曼语研究和就业市场所重视的信息传媒双重技能的学生。该课程让学生以连贯的方式获得对德语文化领域（语言、文化、媒体、艺术、历史）以及信息和传播科学（社会学和媒体）的基本知识和技能的扎实掌握（历史、理论和模型、论证、媒体研讨会）。

- 主要课程：文化与语言差异、跨文化比较方法、法国与德国传播学、德语（艺术与文学、语法、语言实践、德语地区和领土）、翻译课、传播技术与手段等

- 申请：

1. 德语至少B1

2. 通过Campus France申请

3. 法语水平至少B2

6. 德语（辅修教育学）

建立在社会与文化、艺术与文学、语言与语言学和翻译领域的德语专业课程的衔接之上，以及教育和教育学交替理论课程、案例研究和研讨会的辅修课程。

- 主要课程：文化与语言差异、跨文化比较方法、德语（艺术与文学、语法、语言实践、德语地区和领土）、翻译课、教学法等

- 申请：

1. 德语至少B1

2. 通过Campus France申请

3. 法语水平至少B2

*LLCER：外国语言与文化专业，全称Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

7. LLCER-德语

培养学生的跨文化技能研究技能，在以下领域深入开展：社会和文化；艺术与文学；语言与语言学；翻译。 旨在让学生对德语国家的文化、历史、文学和政治和经济现实有扎实的了解，更好地了解它们的时事以及历史。此外高水平的语言课程也是本专业的重要组成部分。

- 主要课程：文化与语言差异、跨文化比较方法、德语（艺术与文学、语法、语言实践、德语地区和领土）、翻译课、当代德国史、德语国家语言文明、传播手段等

- 申请：

1. 德语至少B1

2. 通过Campus France申请

3. 法语水平至少B2

8. LLCER-德语（辅修英语）

培训德语和英语文化领域的专家，特别是通过培养学生的跨文化技能。重点将放在讲德语（德国、奥地利、瑞士）和讲英语（英国、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚）国家的文化和经济空间之间的互动和交流。

德语LLCER课程都差不多，申请条件一样。

9. LLCER-德语（辅修国际研究和文化专业）

法国第一个此类多学科课程，法德研究学位培训了德语国家、法国、法德关系及其欧洲范围的专家。它吸引了法国、德国和国际观众，其毕业生中有许多文化、新闻、教育、研究以及双边、欧洲和国际领域的著名法德调解人。

LLCER课程都差不多，申请条件一样。

10. LLCER-英语

为对英语世界感兴趣的学生提供了对英语国家的语言、文学和文明的扎实培训。学生必须阅读英文作品并写许多英文作品。

- 主要课程：英语国家文学、不列颠文明、英语课（语法、口语等）、法语英语语言缩合现象等

*大部分课程为英语授课

- 申请：

1. 英语和法语水平至少B2（包括口语和写作）

2. 一年级入学通过Campus France申请

11. LLCER-英语和文化经济（ACE）

旨在培养学生对英语的出色掌握，同时确保对英语国家经济文明的全面了解以及扎实的经济和管理技能。 .ACE在语言、文明、经济学、法律、市场营销、会计、企业家精神方面提供越来越多的专业化，植根于讲英语国家的商业文化。教师团队由专业人士和研究人员组成，他们都是相关领域的专家。课程强调实践，第三年第二学期必须在公司实习。

- 主要课程：企业与经济、英语课（语法、口语等）、英语国家文学、不列颠文明、美国文明、当代地缘政治、接待与管理、商务英语等

*大部分课程为英语授课

- 申请：

1. 通过Campus France申请

2. 英语水平至少B2

3. 良好的法语水平

12. LLCER-阿拉伯语

提供基于阿拉伯语语言、文学、历史、社会科学和文明研究的培训。

- 主要课程：写作、语法和实践练习（每周 3 次）、阿拉伯语练习、阿拉伯古典历史、阿拉伯文化、伊斯兰文化研究等

- 申请：

1. 初学者（没有基础）可以申请预科

2. 第一年入学阿拉伯语至少A2

3. 良好的法语水平

13. LLCER-印度研究（梵文）

印度研究学位以古典研究为中心，其主要主题是梵文及其文学，它突出了梵文的丰富性：梵文的学习首先是通过精读和翻译属于不同类型的文本（故事、史诗、学术诗歌、历史文学、哲学论文、美学论文等）。它还关注突出这一领域的历史多样性 ，特别是包括历史语言学（上游是吠陀梵语，下游是现代语言）、社会历史、印度哲学和宗教，或印度知识史。

- 主要课程：梵文语法练习、印度历史、印度宗教、印度哲学、诗歌和戏剧等。

- 申请：

1. 良好的法语水平

2. 对印度文化和语言有了解（入学考试会评估）

14. LLCER-古典希伯来语和犹太研究

提供了扎实的文学、历史、哲学培训，与语言的深入研究相关。“古典希伯来语和犹太研究”课程（与巴黎索邦大学合作）在不忽视语言现代维度的情况下，深入学习古典希伯来语语言和文学（从古代到 19世纪）。

- 主要课程：古典希伯来语、闪语族研究、古典文学、犹太文明及文学、现代希伯来语等

- 申请：

1. 档案审查

2. 对于相关知识了解的掌握程度的评估

15. LLCER-希伯来语历史研究

与上个专业相似，特点在于此专业与巴黎第一大学合作开办。

16. LLCER-西语和葡萄牙语双学位

培养能够应对欧洲乃至世界西葡语领域发展，决心成为拉美专家和法国与西班牙语/葡语国家交流的专家，促进伊比利亚半岛与法语国家之间的关系、教师（特别是通过聚合竞赛）、培训师（谈判、国际、文化）、人文科学领域的研究人员。

- 主要课程：葡萄牙语（口语、写作、语法等）、西班牙语（口语、写作、语法等）、词法研究、艺术文学、拉美现代史、翻译、非洲文学艺术、巴西文化等

- 申请：

1. 西语和葡语至少B1

2. 法语至少B2

17. LLCER-西班牙语

除了获得全面的西班牙语培训外，课程还旨在让学生深入了解西班牙语国家的文化和文明。一半的课程专门针对讲西班牙的国家和美国西语地区。它们分为语言、文学和文明三大基础板块。“语言”板块特别涉及语法、翻译、口头和书面表达以及语言学。“文学”和“文明”板块按时间顺序划分，从中世纪到当代。

- 主要课程：西语（口语、写作、语法等）、西语词法学、西班牙当代史、拉美现代史、西班牙新闻、西班牙戏剧文学等

- 申请：

1. 西语至少B1

2. 法语至少B2

18. LLCER-葡萄牙语

三年的葡萄牙语专业旨在为学生提供关于葡萄牙以及拉丁美洲和非洲葡萄牙语国家的扎实的文化、历史、经济和社会知识，以及出色的书面和口头语言能力，使他们能够理解、书写和进行法语葡语互译。

- 主要课程：葡语国家社会、葡萄牙语（口语、写作、语法、翻译练习）、葡萄牙语国家文学、葡萄牙文明、巴西文学和文明等

- 申请：

1. 良好的法语水平（包括书面和口语）

2. 良好的葡语水平（包括书面和口语）

3. 成绩优秀

19. LLCER-意大利语

除了获得高水平的意大利语技能外，培训还为意大利文学、文明和文化方面的知识奠定了坚实的基础。

- 主要课程：意大利社会和历史、意大利语（口语、写作、语法、翻译练习）、意大利艺术和文化、意大利电影、中世纪文明史等

- 申请：

1. 意大利语至少B1

2. 法语水平良好

20. 国际研究

国际研究学位基于结合历史、法律、社会学、经济学、地理学和地缘政治、政治学和现代语言的多学科方法，为国际关系领域的知识奠定了坚实的基础。为各种行政竞赛（国家，社区），进入专业学校（新闻学院，ESIT）以及融入政治研究所（学士或硕士）做准备。

- 主要课程：欧洲比较政治和经济、20-21世纪世界政治格局、欧洲与世界文化、经济、历史、外国语言文化、文化构建和民族认同、社会学、政治学等

- 申请：

1. 高中文凭（文科）/预科班

2. 入学考试评估

21. 信息传媒

通过各种课程为学生提供扎实的理论培训：传播与形象、传播史、媒体研究、心理学、论证原理等......

- 主要课程：传播学史、信息传媒问题、图像符号学、人类文明、数字文化、人文社科阅读法、社会心理学、经济、传播学理论模型等

- 申请：

法语至少B2

22. 电影视听和戏剧双学位

以多学科和理论方法为基础，提供这两个学科的综合教育。

在戏剧方面，培训通过实施所有处理戏剧事实的方法来传播和发展戏剧和现场表演的历史和理论元素：历史、美学、文本的戏剧、表现方法、社会学、制度和文化政策……该课程与专业界密切相关，建立了理论、研究和实践之间的联系。

在电影视听方面，培训从互补的角度处理这些表达形式：分析、理论、美学、历史、文化研究、社会学、经济学、法律......

旨在通过对图像、电影和视听文件的分析，以及对该行业的经济、法律和制度运作的理解，提供对作品的深入了解。

- 主要课程：电影历史及理论、戏剧史、戏剧分析、审美和美学、电影和戏剧产业（经济、法律法规、管理）、人类学、社会学

- 申请：具有良好的口头和书面表达能力，热爱戏剧、电影及其他表演、定期观看表演

23. 电影视听

使学生能够获得电影和视听领域扎实的理论知识：电影史、电影分析、电影和视听专业、电影和视听经济学等。第三年会开展实践研讨会或实习。该专业还包括现代语言教学（英语、意大利语）和大学工作方法课程。

- 主要课程：电影史、电影理论、美学和审美、电影产业等

- 申请：具有良好的口头和书面表达能力，热爱电影

24. 戏剧研究

提供了表演艺术方面的扎实理论培训（戏剧史、文本剧作、表现方法、社会学、机构和文化政策等）。本理论课程以研讨会和实习的形式介绍艺术实践（表演、戏剧、舞台布景、戏剧制作、公共关系）。毕业后的学生有很多成为了作家、演员、导演、艺术合作者、剧作家、评论家、公共关系负责人、公司董事。

- 主要课程：戏剧史、剧本创作、戏剧评论、舞台布景等

- 申请：良好的法语水平 ...

25. *职业学士-影视和数字创作项目管理（Bac的第三年）

在与公共和私人教育组织的合作中，这个专业以集体辅导项目、考察旅行和实习的形式，用具体的方法补充理论贡献。其目的是培养能够管理电影、电视或数字项目的专业人员，专门从事以下三个领域之一：写作、传播制作或技术。

- 主要课程：电视历史、电影美学、专业技能、专业英语、影视产业管理等

- 申请：

1. Bac一二年专业为电影视听专业的学生

2. 通过eCandidat申请

26. *职业学士-银幕和舞台服装设计（Bac的第三年）

为戏剧研究或电影和视听专业的学生提供进一步的专业学习，并为应用艺术课程（时尚或纺织品设计）的学生提供额外培训。该培训与应用艺术学院（Lycée Paul Poiret – 时尚和娱乐专业 – 以及 ESAA Duperré）合作设计，旨在培养能够为表演艺术世界设计服装模型的高级专业人员，让学生在配饰和舞台和银幕服装领域养成创造性和批判性的立场，以适应当代创作和历史重演的挑战。

- 主要课程：舞台服装审美及历史、舞台经济、编舞、Workshops、Photoshop、服装及舞台空间装饰等

- 申请：

1. 相关专业Bac+2

2. 通过eCandidat申请

27. *职业学士-戏剧工作坊监督与实施（Bac的第三年）

旨在培训有能力在国家剧院和戏剧中心、国家舞台、市政剧院和地区戏剧中心、专业公司和文化协会的学生，

- 申请：

1. 通过eCandidat申请

2. 相关专业Bac+2

28. *职业学士-舞台布景（Bac的第三年）

旨在培养高水平的娱乐专业人才，能够进行舞台场景项目的设计和实现。目标领域首先是剧院布景，但将以开放的精神接近需要布景师发挥作用的其他领域，例如活动空间，甚至建筑和城市空间（例如一个场所的增强效果，特别是灯光设计）。

- 主要课程：舞台布景历史和美学、空间设计、绘图、Workshops等

- 申请：

1. 通过eCandidat申请

2. 相关专业Bac+2

29. 文化传媒项目实施管理

提供了对一般文化的整合：社会学导论、文化史、神话分析、艺术史等。此外，学生还将获得从事文化调解专业的基本技能：进行调查、统计、法律介绍、应用于文化的经济学等。

- 主要课程：社会科学、神学、人类学、媒体与文化、视觉和声音艺术、艺术理论及历史、文化经济、文化项目管理、市场营销等

- 主要授课语言为英语

- 申请：

1. 法语和英语至少B2

2. 有文学基础和艺术基础

30. *职业学士-专业作家与代笔人（Bac的第三年）

旨在提供写作培训，培养能够满足社区和个人需求的写作专业人士。

- 主要课程：职业写作、文书格式、传记、法律、社会心理学

- 申请：

1. 人文社科专业Bac+2

2. 通过eCandidat申请

31. 文学

支持远程教学

在高级教师研究人员的指导下，学习分析文本，构建有说服力的演讲，在多种媒体上搜索信息，正确、清晰地表达自己。获得扎实的知识培训，参加会议（会议，研讨会......）

- 主要课程：文学史、现代法语、文学文化与社会、写作、比较文学、中世纪语言、古典文学等

- 申请条件：

1. 法国文学和语言基础

2. 良好的法语水平

32. 文学与哲学双学位

现代文学学士学位（巴黎一大）和哲学学士学位（巴黎三大）的基础课程，两个学科具有互补性，对学生的要求较高。主要涉及四个板块：文学、哲学、语言学、艺术史。

- 主要课程：文学史、文化与社会、哲学、现代法语、信息技术、审美、艺术史、艺术与哲学、古典文学等

- 申请：

1. 良好的法语水平

2. 法国文学和语言基础

33. 现代文学

课程和申请条件与文学专业接近

34. 语言科学（线上/线下）

旨在建立广泛而扎实的语言科学能力，既允许该学科的专业化，又可以与其他学科互补。语言科学学位是一项跨学科培训，它结合了实验和形式科学以及人文和社会科学、方法方面（收集和观察数据、实验、计算机工具）和更多社会学方面，以及一系列知识和诀窍，分析人类如何在法国和世界其他地方的不同日常情况下使用语言和语言学。

- 主要课程：语音学、语义学、词法学、句法学、语用学、语言习得、人类学、哲学等

*线上教学的专业都必须交学费

35. 英语单学科（线上）

为对英语世界感兴趣的学生提供了对英语国家的语言、文学和文明的扎实知识。

课程设置与LLCER-英语专业类似

36. 英语-辅修对外法语（线上）

课程设置与LLCER-英语专业类似

37. 英语-辅修现代文学（线上）

通过对各个时期和整体主题的开放性，文学学士学位为学生提供了坚实的文化培训，与当代重大问题相关联，以及批判性反思的能力。

课程设置与现代文学接近

硕士

1. 跨国新闻学法德双硕士

这个专业由新索邦大学和美因茨约翰内斯古腾堡大学联合提供。该培训已获得法德合作办学的认可。第一年在巴黎学习，第二年在美因茨学习。该硕士课程结合了理论、实践课程和实习，培养优秀的双语记者，同时英语能力也优秀，能够在法国和德国以及跨国背景下工作。毕业生将了解主要的国际问题，新闻业的发展和关于新闻学的研究。

- 主要课程：法国和德国的书面报刊、为印刷媒体写作、电视新闻、广播新闻、在线新闻和多媒体、社会、文化、媒体、语言能力、方法论、跨国反思（集体项目）等

- 申请：

1. 本科文凭（法德研究、日耳曼研究、LEA、人文社科等专业）

2. 德语和法语至少B2

3. 通过Campus France申请

4. 档案、笔试、面试（线下）

2. 日耳曼研究-历史

与巴黎一大合作办学，是一门跨国、跨学科专业。它旨在在提供语言和文化培训的同时进行扎实的历史培训。重点放在历史方面，特别是现代和当代。Master 1 的首要目标是启动由来自新索邦大学（巴黎三大） 和巴黎一大的教师研究团队支持的学科研究，该团队由德国学者和历史学家组成。Master 2 将致力于掌握关键方法。它将为学生提供学习和掌握德语和历史基础领域的常用批判方法。

- 主要课程：德语、历史、政治、经济、社会和文化事实、媒体分析和话语分析导论等

- 申请：

1. 本科文凭（德语、日耳曼研究、LEA、人文社科等专业）

2. 德语和法语至少B2

3. 通过Campus France申请

4. 档案筛选、法语测试、面试

3. 日耳曼研究-德语地区研究

总体目标是 培养 有关 日耳曼世界文化领域的专家和年轻的高级研究人员。 

注重理论和应用实践，为进入多个专业领域 （特别是研究、文化专业和法德调解、管理、翻译）做准备。培训的目的是让学生拥有自主选择权。对学生而言，这是一个 终生培养真正的自我训练能力的问题，它基于在硕士学位框架内获得的知识和技能，并与他未来不断发展的职业环境互动。

- 申请：

1. 本科文凭（德语、日耳曼研究、LEA、人文社科等专业）

2. 德语和法语至少B2

3. 通过Campus France申请

4. 档案筛选、面试

4. 日耳曼研究-数字人文

目标是培养批判性分析的能力，重点培训学生的语言知识以及学生的计算机技能。它参与了法国语言和文学或外语和文学的新一代专家的培养，能够在互联网上创建文献资源，并利用这些资源或其他现有资源。 毕业生将掌握创建和探索数字数据的工具和方法，以期产生有关文学、美学和诗歌史、文明、语言史、普通或应用语言学的新知识。

- 申请：

1. 本科文凭（德语、日耳曼研究、LEA、人文社科等专业）

2. 德语和法语至少B2

3. 通过Campus France申请

4. 档案筛选、面试

5. 法德文化交流

培养法德文化领域的专家 （负责建立和协调文化项目，负责文化规划，负责文化调解等）。鉴于当前文化的国际化，具有跨文化技能的该领域专业人士尤其受到追捧。学生一方面获得德语文化的知识，以及法德文化组织的知识；另一方面，通过与文化专业人士的会面、建立文化项目的研讨会和长期实习，他们具体熟悉了法德文化环境并获得了该领域的实践经验。

- 主要课程：日耳曼语研究专业研讨会、文化调解研讨会、翻译/翻译学课程、编辑/项目实施研讨会、方法论支持研究论文的准备

- 申请：

1. 本科文凭（德语、日耳曼研究、LEA、人文社科、艺术等专业）

2. 德语和法语至少B2

3. 通过Campus France申请

4. 档案筛选、面试

6. 多模态、媒体、话语双硕士

MuDiM硕士是由欧洲大学维亚德里纳（法兰克福/奥得）和新索邦大学联合开设的双国（法德）三语（法语、德语、英语）课程。该课程获得法德大学的认可。该硕士允许获得两个文凭：
- 研究提到外国和地区语言、文学和文明 (LLCER) 课程“多模态 - 话语 - 媒体”由巴黎三大提供。
- 语言艺术硕士，专业：“Multimodalität – Diskurs – Medien” (MuDiM)，由奥得河畔法兰克福的欧洲大学 Viadrina 提供。

旨在培养学生对不同形式的交流和话语的观察、收集和分析，包括书面和口头、声音和手势、视听媒体以及日常或专业的交流情况。强调互动形式的多样性，无论是从跨文化的角度来看，考虑到语言结构之间的关系，语言和互动层面的文化特性，甚至是多语制，以及考虑到传播媒体（文本、图像、视频、音频）、体裁（新闻、日常互动、政治演讲、广告演讲、文学、艺术）和所需的符号资源（语调、表情、手势、姿势）

- 申请：

1. 相关本科文凭（LLCER德语英语）

2. 三种语言水平优秀

7. 德国MEEF（教学、教育和培训）

申请：

1. 本科文凭（德语、日耳曼研究、LEA、人文社科、艺术等专业）

8. 英语国家研究-从文艺复兴到浪漫主义和启蒙运动

该专业化是新索邦大学和巴黎七大之间合作的结果。它现在扩展到与巴黎一大的新合作。该硕士课程在法国独一无二，几乎完全以英语授课，旨在培养对西方现代性决定性时期的创新历时研究感兴趣的法国和国际学生。它以现有的研讨会为基础，在两个机构横向开放。该专业的学生将接受丰富多样的跨学科培训。

- 主要课程：文学（美国文学、不列颠文学、诗歌、爱尔兰文学等）、批判性理论、欧洲政治、社会学等

- 申请：

1. 本科相关专业

2. 动机信

3. 英语和法语最低要B2

4. 通过Etudes en France申请

9. 国际研究-英语地区（可线上）

主要目标是为学生提供英国和美国文明研究的机会，这要归功于多学科的方法，使他们能够了解英国社会和美国社会的多样性。各种方法（思想史、历史、政治学、经济学和社会学）证明了文明研究的丰富性。

- 主要课程：人类学、法律、经济学、地理、历史、政治学、社会学

- 申请：

1. 本科相关专业（人文社科、语言）

2. 动机信

3. 面试

10. LLCER英语-语言、文学和社会

目标是培养与英语世界主要文化领域（英国研究、北美研究、英联邦国家）。这是一个综合培训，为多个专业领域（包括研究、教学、文化专业和法英调解、管理、翻译）开辟了道路。

- 申请：

1. 通过Etudes en France申请

2. 英语和法语都至少B2

3. 本科相关专业（了解英美文明）

11. LLCER-国际项目管理（MPI）

旨在培训专门管理国际项目的高管，以便在英语或国际环境中行使职能。它基于三个模块：  

国际层面 、经济学和管理学知识的横向性、专业化。

- 主要课程：沟通与跨文化管理、国际贸易技术、 国际营销、财务管理、 商务英语、英语世界的经济文明（美国或英国）

- 申请：

1. 档案筛选、面试

2. 英语和法语都至少B2

3. 本科相关专业

12. 英语MEEF

旨在让学生获得对从事专业工作至关重要的教学和专业技能，为学生考取CAPES或从事专门研究做准备。

- 申请：

1. 在INSPE上注册

13. 英语国家研究-LLS（语言、文学与社会）（线上）

该硕士课程的目标是培训讲英语国家的主要文化领域（英国研究、北美研究、英联邦国家）。这是理论或应用研究方面的培训。

- 主要课程板块：英语国家文明概况、英语国家文学、语言学、教学法、翻译

- 申请：人文社科或语言专业

14. 希伯来语和犹太研究

它旨在培养高水平的专家，掌握古典和现代希伯来语，并让他们加深在所选领域（希伯来语语言学、犹太研究、古典希伯来语研究）的专业化。

- 申请：

1. 人文社科专业，对希伯来有足够的了解

2. 通过Campus art申请

15. 印度研究

它针对已经接受过文学，哲学，历史，艺术史或任何其他科学学科的一般学科培训，并且还获得了学位框架内提供的印度语言和文明培训的学生。目标是培养与古典印度有关的所有领域的高级专家，特别强调梵文文本的历史和语言学。从硕士学位开始，学生逐渐融入研究团队，并被引入集体工作（参加会议等）。

- 主要课程：印度哲学、印度史学、梵文美学、印度宗教等

- 申请：

1. 拥有新索邦大学印度研究学位的学生可以直接进入 Master 1

2. 拥有其他学位的经过教学团队审核并参加入学考试

16. 信息与传播

旨在为学生提供信息和传播科学以及社会科学和人文学科的高级培训。这些课程构成第一年培训的主要部分，第二年在每个专业框架内深化。

- M2方向：

l 企业与组织传播

l 跨文化工程项目传播

l 健康与环境信息传播

l 数字传媒与数据分析

l 信息系统与传媒

l 媒体、性别与文化研究

- 主要课程：文化和数字传媒产业、国际文化项目举办、公共空间社会学、传播政策、传播学与伦理、新闻报刊等

- 申请：

1. 简历

2. 动机信

3. 法语C1（DALF, TCF要包括选考）

4. 本科人文社科或艺术语言专业

5. 成绩复印件

6. 个人研究或项目简介

17. 新闻文化

旨在为学生提供与特定类型的文化新闻相关的知识（工作或表演批评、文化新闻专栏、郊游指南）、特定于目标专业环境的知识（媒体部门、文化机构、艺术领域），在实践中发展关键专业知识的能力（撰写论文）

- 主要课程：新闻类型、文化杂志、媒体社会经济学研讨会、信息和通信伦理研讨会、文化实践社会学研讨会、美学与新闻媒体、当代新闻媒体趋势等

- 申请：

1. 简历

2. 动机信

3. 法语C1（DALF, TCF要包括选考）

4. 本科人文社科或艺术语言专业

5. 成绩复印件

6. 媒体作品介绍

7. 论文项目

18. 意大利语MEEF

旨在提供高水平的学科培训，与研究保持联系，并通过学科知识和中等教育计划的教学让学生学会应用，掌握应用于现代语言教学的技术和数字工具。

- 主要课程：教育文化、艺术和文化实践、意大利语教学法、意大利文明与文学、教学工具等

- 申请：

1. 意大利语水平C2

2. INSPE注册

19. 意大利LLR（文学、文化和翻译）

让您加深对意大利文学、历史、表演艺术和文明的了解。除其他外，它为意大利研究领域的博士研究和全国聚合竞赛开辟了道路。

- 主要课程：翻译实践、文化旅游和博物馆学、英语、表演艺术、文学艺术等

- 申请：

1. 语言或人文社科专业

2. 法语和意大利语C1

20. 法国-意大利文化产业

所提供的教育旨在获得文化活动、机构和公司管理的各个部门的知识。主要课程有当代意大利文化、艺术和遗产的推广、文化项目的设计和管理、数字技术和文化旅游领域。

- 申请：

1. 相关专业、

2. 意大利语和法语C1，英语B2

21. 国际商务谈判（NCI）

该硕士旨在培养未来的专业人士，他们除了法语外，还掌握两种同等重要的外语，并且拥有：

l 对不同文化领域的文明、社会、经济有扎实的了解

l 法律、经济学、市场营销、管理、国际贸易技术方面的多学科技能

l 概念化、分析和综合的能力

l 组织、自主性和在团队中工作的能力，包括在跨文化环境中。

- 主要课程：法律、国际经济学和国际贸易技术（商业和金融方面）、谈判、市场营销、国际贸易管理、进出口等

- 申请：

1. 除了法语和英语还应掌握一门语言

2. 至少学习以下应用学科之一：市场营销、管理、经济学、法律、传播学。

3. 档案和面试

22. 法律和金融术语翻译

旨在培养能够在法律翻译和金融翻译两个专业分支的翻译市场上提供服务的专业翻译人员。硕士学位的第一年被理解为预备年，在此期间，学生主要学习和练习真实的媒体材料。

- 申请：

1. 除了法语和英语还应掌握一门语言

2. 至少学习以下应用学科之一：市场营销、管理、经济学、法律、传播学。

3. 档案和面试

23. 法德市场营销和管理

培养德语人才，课程大部分为德语教学，他们在商业管理和营销方面也有扎实的背景。在培训结束时，所获得的知识和技能涵盖了语言和专业领域，例如：管理、财务分析、管理控制、战略和运营营销、网络营销、客户关系管理、消费者行为、市场研究和法德贸易。

- 申请：

1. 很好的德语水平，良好的发育和英语水平

24. 文学硕士

- 方向：

7 条标准路径 （2021 年重新入学）
 - 法语语言和文学（可线上）
- 流派研究和法语文学
- 写作、文化、媒体 

- 中世纪文学（与索邦大学达成一致）
- 从文艺复兴到启蒙运动（与索邦大学合作）
- 欧洲法语和法语国家研究硕士

- 文学和哲学（与巴黎一大的MEEF合作）

25. 数字人文

目标是发展批判性分析的能力，特别是通过对字母和语言的研究进行培训，以及学生的计算机技能。硕士学位的持有者将既是法语语言和文学专家，或德语语言文学专家，也是数字专家，能够在互联网上创建文献资源，并利用这些资源或其他现有资源。还提供有关创建和探索数字数据的工具和方法的培训，以期产生有关文学史、美学和诗学、文明、语言史、语言学的新知识。

- 主要课程：媒体和传播、Python、文献综述、语料库计算机探索、生产数字数据、数字语言学、翻译

- 申请：

1. 本科为人文社科或语言专业

2. 档案筛选

26. 媒体与艺术创作-文化项目或机构管理

旨在培养设计文化项目的技能基础，这些项目适用于以艺术创作的多学科为核心的领域。这种“多学科”的概念应该被理解为对不同性质的问题——社会、教育、媒体和科学——表达艺术建议的能力。

- 主要课程：文化项目管理、文化项目组织、传播学、领土、地方与创造、法国和欧洲文化政策、表演艺术、语言

- 申请：

1. 相关专业

2. 动机信

3. 个人项目介绍

4. 法语水平C1

5. 面试

6. 成绩单

27. 艺术与文化的地缘政治

艺术与文化地缘政治硕士课程是新巴黎第三大学文化调解系开设的文化项目或机构方向课程的课程之一。它具有跨学科性强的特点，结合了大学教师提供的扎实的理论培训和专业人士提供的实践培训。它欢迎来自许多国家的学生，旨在让他们了解国际和跨国文化关系（软实力、文化外交、艺术交流、文化全球化）的挑战，以使他们有能力成为参与者。

- 主要课程：国际文化、经济学、国际文化政策、艺术地缘政治、外交、展览、节日、国际艺术传播、文化外交等

- 申请：

1. 相关专业

2. 动机信

3. 个人项目介绍

4. 法语水平C1

5. 面试

6. 成绩单

28. 音乐与传媒

由新索邦大学（UFR 艺术与媒体，文化传媒系）和索邦大学文学院（UFR 音乐与音乐学）开设的音乐传媒硕士，结合了文化传媒（Sorbonne Nouvelle University ）和音乐学（索邦大学），形成一个新的专业。

- 主要课程：音乐观众社会学、音乐传媒应用、表演艺术经济学、文化人类学、调查方法等

- 申请：

1. 相关专业

2. 动机信

3. 个人项目介绍

4. 法语水平C1

5. 面试

6. 成绩单

29. 博物馆与新媒体

这个专业为学生提供必要的知识和工具，使他们能够发起、开发和指导与博物馆相关的项目，特别是在新媒体领域：传媒项目、活动和公关项目、文化服务发展等。

- 主要课程：文化项目管理、文化政策、博物馆学、博物馆传媒、博物馆与展览理论、遗产与历史等

申请要求同上

30. 遗产与展览新媒体

该专业开发了与文化项目建立相关的理论和实践课程基础，从概念到管理和实施问题，具体到展览传媒和当代艺术领域，旨在让学生日后能够在相对多样化的文化机构（博物馆、剧院、电影院、文化中心、遗产地等）工作。

- 主要课程：文化项目管理、遗产政策、博物馆学、数字和多媒体工具、营销与沟通等

申请要求同上

31. 旅游文化

本课程的独创性首先在于围绕两个支柱划分其领域，一方面是旅游工程和被接受度的发展，另一方面是文化旅游服务的设计和推广。

- 主要课程：文化项目管理、旅游项目管理、营销与策略、文化旅游经济、遗产历史和当代问题、可持续旅游、旅游机构等

- 申请：

申请要求同上

32. 葡语研究

受益于新索邦大学和索邦大学的合作，旨在培养具有显着自主权的未来专业人才，以及文学、文明、语言学和翻译领域的高水平研究人员关于葡语国家的不同文化领域——葡萄牙、巴西、非洲葡语国家。让学生能在培训所针对的各个活动领域工作——教学、文件、出版、翻译、文化专业、传播、公务员等。

33. 自动化语言处理

培训的目的是为语言或语言科学课程的学生打下坚实的基础，使他们能够进入语言工程的职业生涯，并让他们有机会在各种视角之间进行选择：电子文档、多语言工程、翻译。这也是一个允许他们中的一些人选择该领域的研究和开发的问题。培训旨在让学生掌握对语言事实进行详细描述的操作，了解语言科学不同领域（语音和音韵学、形态学、句法和语义学）的基础知识；了解研究和信息提取的基础知识，语料库（书面或口头）和资源的构成和管理，包括多语言：语料库是描述语言的真实使用的信息矿，研究和信息提取技术使其可以检索被认为与特定需求相关的文件或部分文件；通过形式语法和定量处理来表达工作中的规则和规律，以了解如何从语言描述转变为适合软件使用的更精确的表示。

- 申请：

1. 拥有语言科学相关文凭

2. 通过eCandidat申请

34. 语言教学法（可线上）

这个专业是由新索邦大学、巴黎大学和 INALCO 共同认可的文凭。语言教学硕士旨在培养未来的语言和文化专业人士和专家，特别是未来的对外法语教师。让学生学会分析教学情境的人类学、社会语言学和文化维度的能力，对语言教学法的方法论反思，进行和动画课程所需的专业知识，以及工作和特定教学工具的开发。

- 申请条件：

1. 法语C1, DALF各项至少13.5，TCF包括选考不低于550分

2. 简历、动机信、文凭复印

35. 语言科学

由通用和应用语言学和语音学研究所 (ILPGA) 支持 - 与 Inalco 共同认证。其目标是提供在语言学的一般领域（被视为多学科研究的对象）和某些特定领域（语音学、音韵学、形态句法、社会语言学和语言人类学、习得语言，TAL）的培训。

- 主要课程：语言学多样性、社会语言学、语音和音韵学等

- 申请：

1. 语言学或人文社科专业

2. 法语C1

36. 电影与视听

方向：

- 影像创作教学和艺术传播

- 电影图像学与视听

- 视听产品和出版

主要课程：电影和音像制品的分析、电影史、视觉动态、计算机科学、游戏研究介绍、生态思维、调查方法、各国电影研究、视觉文化和图像理论、从动画到媒体等

申请：

1. 扎实的电影基础

2. 法语C1（包括口语和书面）

3. 面试

37. 电影与视听-国际方向

旨在培养数量有限的电影和视听研究领域的学生，达到欧洲的卓越水平。这个专业具有互 补性，与美学、艺术科学、信息与传播科学、哲学、历史、艺术史、人类学、社会学、经济学、 文化与性别研究等领域相联系。

- 主要课程：电影和视听媒体的美学和理论、图像与视觉文化的理论与历史、电影史/ 历史与电影、电影和视听的经济和社会学

- 申请：

1. 艺术传媒、人文社科等相关专业

2. 法语C1，英语B2

3. 档案评估

38. 语言教育科学

课程目的是在教育领域培训 FLE/FSL、语言和文化以及多语言和多文化和跨文化培训领域的参与者，他们可以在课程结束时实施适当的教学设备在各种学校或教育环境中。
学生获得法语作为外语教学法、文化人类学、语言科学的一般技能和更具体的技能，或是与给定语言或跨领域（跨文化交流、复杂教育情况分析、培训工程相关）。

39. 欧洲研究

旨在为学生提供有关欧洲和欧盟知识的多学科基础（经济学、法律、历史、政治学），同时为他们提供融入各种欧洲职业所需的更具体的知识、技能和方法，该方法打算在硕士课程的第二年继续进行。欧洲研究硕士学位是一门既普通又专业的课程，为欧洲和国际上的各种职业做准备，并在私营部门（大公司、咨询公司）和该部门提供大量机会。公共和协会（地区、地方当局、部委、社区机构、非政府组织、智囊团、研究中心）。

- 主要课程：欧洲建设史、欧盟的起源、欧盟治理和机构、欧洲及其法律、欧盟政治制度的逻辑。

- 申请：

1. 欧洲政治、经济、历史、法律专业的学生

40. 伊朗研究

该专业关注伊斯兰时期的伊朗世界，即中世纪、现代和当代。目前，它包含许多不同的学科领域，包括历史、文学和伊斯兰学。该培训旨在保持古典伊朗学（文学、中世纪历史、伊斯兰学）和对现代和当代伊朗（现代和当代历史、社会科学）的开放性之间的培训平衡。它旨在让学生有机会获得他们选择的领域的基本要素，并结合相关学科的理论和方法培训。

- 申请：相关专业背景

41. 戏剧研究

该专业的课程涉及历史，理论，美学，戏剧文本和现当代舞台剧，戏剧翻译，法语戏剧，表演艺术的政治和经济，舞蹈史，新舞台布景等。其培训课程的特殊性是以表演艺术为中心，由研究团队支持。

- 申请：

1. 艺术或人文社科专业

2. 法语C1

42. 拉美社会科学和合作

旨在通过所选学科（人类学、经济学、地理学、历史学、政治学、社会学）为学生提供对拉丁美洲社会的研究

- 申请：

1. 相关专业背景，成绩14/20以上

2. 法语B2（书面测试10/20以上）

博士

1. 法语比较文学

2. 欧洲-拉美研究

3. 艺术与媒体

4. 语言科学

5. 英语国家/德语国家/印度/伊朗/欧洲研究

申请：

1. 通过Campus France申请

2. 高中/大学成绩单

3. 学校意见/评语

4. 语言测试证明

合作伙伴：

ADAE